BIC BEAT vol. 11: Jak dělat business s ESA

Jak může česká firma nebo startup spolupracovat s Evropskou kosmickou agenturou (ESA)? Tuto otázku otevře 11. setkání BIC BEAT ve čtvrtek 5. listopadu 2026 ve 3D Planetáriu Techmania Science Center v Plzni. Vesmírné technologie nejsou jen záležitostí kosmických misí. Mohou firmám otevřít i nové obchodní příležitosti. Účastníci se dozvědí, kde hledat financování inovativních projektů a […]

Workshop: Proof of concept studie a práce s velkými daty

Společnost COMTES FHT, Technische Hochschule Deggendorf (Technologie Campus Cham) a KONTAKT zvou na workshop Proof of concept studie a práce s velkými daty, který se uskuteční 3. listopadu 2026 v TechTower Plzeň. Jak posoudit potenciál nových technologií dřív, než do nich firma investuje? Workshop ukáže, jak při vývoji inovativních řešení v konvenční i aditivní výrobě […]

Věda na živo v Univerzitní knihovně ZČU

Archeologie osvoboditelů. Výzkum 109. evakuační nemocnice v plzeňském Borském parku Západočeská univerzita v Plzni zve širokou veřejnost na přednáškový cyklus pro každého, kdo chce vědět, co se na ZČU zkoumá a proč je to důležité i mimo univerzitní laboratoře, učebny a výzkumná pracoviště. V Borském parku v Plzni provedla plzeňská katedra archeologie ZČU archeologický výzkum […]

Věda na živo v Univerzitní knihovně ZČU

Když počítače mluví jako lidé: Klonování hlasu v éře AI Západočeská univerzita v Plzni zve širokou veřejnost na přednáškový cyklus pro každého, kdo chce vědět, co se na ZČU zkoumá a proč je to důležité i mimo univerzitní laboratoře, učebny a výzkumná pracoviště. Přijďte se seznámit se současnými trendy v oblasti počítačové syntézy řeči, jejímž […]

Věda na živo v Univerzitní knihovně ZČU

Každá kapka se počítá. Co hlídá spotřebu vody v Plzni? Západočeská univerzita v Plzni zve širokou veřejnost na přednáškový cyklus pro každého, kdo chce vědět, co se na ZČU zkoumá a proč je to důležité i mimo univerzitní laboratoře, učebny a výzkumná pracoviště. Kolik stojí jedna protékající toaleta? A kolik špatně zavřený kohoutek? Přijďte si […]

Jak na Horizont Evropa: Klastry 4 a 5

Fakulta aplikovaných věd Západočeské univerzity v Plzni zve na akci Jak na Horizont Evropa: Klastry 4 a 5, kterou bude pořádat 21. října 2026 ve spolupráci s Technologickým centrem Praha. Seminář je určen jak pro začátečníky, tak pro ty, kteří už s přípravou projektů mají zkušenosti a chtějí své dovednosti posunout dál. Program Klastr 4 (Digitální technologie, […]

Jakub Hussar

kreativní ředitel a zakladatel agentury HAZE
14:50–15:30 · Výhled do budoucnosti · závěrečná keynote, poté ocenění Inovace regionu 2026

Bio

Kreativní ředitel, producent a idea maker. Pracuje pro velké tuzemské i nadnárodní klienty, například Nadaci České spořitelny, Conseq či LEGO. Podílel se na vzniku dětského kanálu ČT :D, vedl prezidentské kampaně i strategie parlamentních stran. Je držitelem bronzového lva z Cannes, Křišťálové lupy i ceny Magnesia Litera. Specializuje se na netradiční marketingové projekty, edukaci a gamifikaci. Ve volném čase skládá hudbu, píše sci-fi romány a věnuje se kameničině.

Přednáška: Česko: hobití Skandinávie?

Jaký je osud naší země? Upřednostníme šroubky, nebo řídicí jednotky? Jak získat ztracené sebevědomí a jak strhnout kormidlo pozitivním směrem, pro který Česko splňuje všechny předpoklady?

Jan Zeman

analytik vzdělávání, PAQ Research
12:20–13:00 · Lidé, talent a budoucnost regionu · poté moderovaný rozhovor

Bio

Vystudoval pedagogiku na Filozofické fakultě UK. V PAQ Research interpretuje data o nedostatcích vzdělávací soustavy, od nabídky středních škol po nedokončování základních škol. Je autorem několika analýz vzdělávací nabídky v krajích a sleduje, jak absolventi v zahraničí přecházejí na trh práce. Téma zpracoval v analýze Jak skoncovat s montovnou Evropy.

Přednáška: (Ne)využití potenciálu žáků a mladých dospělých

Co dnes mladí lidé očekávají od práce a od místa, kde chtějí žít? A proč jim to Plzeňský kraj ne vždy dokáže nabídnout?

Přednáška vychází z aktuálních mezinárodních průzkumů o tom, jak mladí dospělí uvažují o práci, kariéře a svém životě. Tato očekávání konfrontuje s daty o tom, kde kraj o budoucí zaměstnance přichází. Často se to děje dlouho před náborem: už ve vzdělávací dráze, od přístupu ke školce přes nedokončenou základní školu po oborovou skladbu středních škol.

Závěr patří tomu, co s tím mohou udělat kraj, školy i firmy. Řeč bude o duálním vzdělávání, kariérovém poradenství a prevenci vzdělávacího neúspěchu, ale i o tom, proč jde o propojený problém, a ne jen o otázku školství.