Čtvrtek
26
Únor 2026

Workshop 3D tisk mřížkových struktur & topologická optimalizace

Zajímá vás 3D tisk? Pak určitě nevynechejte workshop firmy COMTES FHT o mřížkových strukturách (lattice structures) a jejich využití v průmyslovém prostředí. Jak optimalizovat tištěné díly pomocí mřížkových struktur? Co všechno tato optimalizace umožňuje? Pro jaká použití je vhodná a proč o ní vůbec máte přemýšlet? Nemusíte ztrácet čas hledáním vědeckých článků a studováním expertních závěrů, stačí se přihlásit na workshop s experty z Chamu a Dobřan. Koná se ve čtvrtek 26. 2. 2026 ve VTP COMTES, Dobřany.

Program:

9:00–9:20 | Registrace & Coffee Break

9:20–9:40 | Motivace průmyslu k využití lattice struktur a topologické optimalizace v praxi, M. Hien (THD)

  • Proč jsou lattice (mřížkové) struktury a topologická optimalizace dnes klíčové pro průmyslovou aditivní výrobu
  • Skutečné průmyslové motivace: hmotnost, funkce a náklady
  • Kde firmy nejčastěji selhávají při návrhu mřížkových struktur

9:40–10:00 | Lattice Structures v AM: Polymery vs. kovy, E. Olivera-Apaza (THD)

Konstrukční a výrobní limity lattice struktur

  • Struktury Strut-based vs. TPMS
  • Polymerní a kovová aditivní výroba
  • Pravidla výroby

10:00–10:20 | Testování & Validace Lattice struktur, J. Fousek (COMTES FHT)

Od simulace k reálnému chování:

  • Výsledky mechanických zkoušek
  • Tuhost, pevnost, tlumení a absorpce energie
  • Simulace vs.realita vytištěných dílů

10:20–10:50 | Topologická optimalizace & Biomimetický koncept, M. Urbánek (COMTES FHT)

Propojení topologické optimalizace, mřížkových struktur a multimateriálů:

  • Kde topologická optimalizace skutečně přináší přidanou hodnotu
  • Biomimetická inspirace pro tlumení a funkčně gradované materiály
  • Multimateriálové koncepty

10:50–11:10 | Coffee Break & fokusovaný networking

11:10–11:45 | Moderovaná diskuze & Collaboration Setup, COMTES FHT + THD

Od technologie ke spolupráci:

  • Diskuze případových studií – návaznost na Workshop I (max. 2 příklady)
  • Diskuze s firmami – Identifikace reálných průmyslových problémů, výzev a předností
  • Propojení firem s konkrétními projektovými nápady
  • Vymezení dalších kroků a forem spolupráce

11:45–12:45 | Spolupráce na aplikačních projektech / Individuální konzultace

  • Shrnutí hlavních aplikačních témat, která během workshopu zazněla
  • Kontaktní osoby a další kroky navazující spolupráce

12:45–14:00 | Oběd & Networking / Lab tour / Závěr workshopu

 

Registrovat se

Jakub Hussar

kreativní ředitel a zakladatel agentury HAZE
14:50–15:30 · Výhled do budoucnosti · závěrečná keynote, poté ocenění Inovace regionu 2026

Bio

Kreativní ředitel, producent a idea maker. Pracuje pro velké tuzemské i nadnárodní klienty, například Nadaci České spořitelny, Conseq či LEGO. Podílel se na vzniku dětského kanálu ČT :D, vedl prezidentské kampaně i strategie parlamentních stran. Je držitelem bronzového lva z Cannes, Křišťálové lupy i ceny Magnesia Litera. Specializuje se na netradiční marketingové projekty, edukaci a gamifikaci. Ve volném čase skládá hudbu, píše sci-fi romány a věnuje se kameničině.

Přednáška: Česko: hobití Skandinávie?

Jaký je osud naší země? Upřednostníme šroubky, nebo řídicí jednotky? Jak získat ztracené sebevědomí a jak strhnout kormidlo pozitivním směrem, pro který Česko splňuje všechny předpoklady?

Jan Zeman

analytik vzdělávání, PAQ Research
12:20–13:00 · Lidé, talent a budoucnost regionu · poté moderovaný rozhovor

Bio

Vystudoval pedagogiku na Filozofické fakultě UK. V PAQ Research interpretuje data o nedostatcích vzdělávací soustavy, od nabídky středních škol po nedokončování základních škol. Je autorem několika analýz vzdělávací nabídky v krajích a sleduje, jak absolventi v zahraničí přecházejí na trh práce. Téma zpracoval v analýze Jak skoncovat s montovnou Evropy.

Přednáška: (Ne)využití potenciálu žáků a mladých dospělých

Co dnes mladí lidé očekávají od práce a od místa, kde chtějí žít? A proč jim to Plzeňský kraj ne vždy dokáže nabídnout?

Přednáška vychází z aktuálních mezinárodních průzkumů o tom, jak mladí dospělí uvažují o práci, kariéře a svém životě. Tato očekávání konfrontuje s daty o tom, kde kraj o budoucí zaměstnance přichází. Často se to děje dlouho před náborem: už ve vzdělávací dráze, od přístupu ke školce přes nedokončenou základní školu po oborovou skladbu středních škol.

Závěr patří tomu, co s tím mohou udělat kraj, školy i firmy. Řeč bude o duálním vzdělávání, kariérovém poradenství a prevenci vzdělávacího neúspěchu, ale i o tom, proč jde o propojený problém, a ne jen o otázku školství.